方案导言：
企业的愿景、使命、战略、目标、制度、流程，管理者个人的计划、方案、安排、任务等等，
都需要通过执行才能落实，没有有效的执行，一切都将成空。
客户要的是结果，企业要的是结果，员工要的也应该是结果。企业应该不断地向员工和管理者
灌输一种理念：只有结果才能进行价值交换，员工和管理者必须用自己所创造的结果与企业进
行交换。所以，员工和管理者不要强调自己有多苦，而应该时刻问自己为企业创造了什么价值，
是不是做出了结果。而在整个企业，所有的人都应该每天想结果，做结果，交结果，要结果，
谈结果，看结果，靠结果，形成结果导向的文化。而管理者在其中起着决定性的作用。
解决问题：
针对管理者的直指结果的执行力提升课程
落地工具：
个人目标承诺书
我的行动计划表
有助于提高执行力的五大类工具
公司制度
个人绩效承诺书
流程图
培训落地执行表
内训课程：
第一讲 执行才能创造结果
1、破冰互动
一个人有知识是否等于有经验？
一个人有经验是否等于有能力？
一个人有能力是否等于有执行力
过程更重要还是更结果
知识经验能力与结果之间的关系
2、结果是由执行带来的，而非其他
3、什么是执行？
4、什么是执行力？
5、执行力是一种能力吗？
6、能力是基础，努力是关键
7、知识就是力量，执行更有力量
8、人的最高品质是知行合一
9、知识经验只是为做出结果打基础
10、客户只为结果买单
11、没有结果，企业再大都会死亡
12、员工所要的一切都要用结果交换
13、永远记住，结果才是最最重要的
14、想结果，做结果，交结果，靠结果
第二讲 卓越执行的“5-3-1”
1、卓越执行的五个步骤
第一步，明确工作中要执行什么
计划
制度
标准
流程
决定
指令
问题：为什么必须执行这些东西？
问题：企业经营的两个关键是什么
第二步，确立目标，制订计划
为什么目标非常重要?
目标可以帮助我们做什么？
如何制订目标？
制订什么样的目标？
如何正确地表达目标？
如何管理目标？
计划与目标之间是什么关系？
如何正确地制订计划？
第三步，为超强执行寻找最好方法
方法的重要性
信念：方法总比困难多
目标承诺法
节点计划法
苦思冥想法
使用工具法
自查自考法
主动沟通法
第四步，改掉坏习惯，养成好习惯
习惯的力量
不是能力不强，而是习惯不好
影响执行力的十个坏习惯
拖延
偷懒
抱怨
……
养成好习惯，让好习惯成就我们
有助于执行的十个好习惯
当日事当日毕
提前到公司
积极主要想办法
立即行动
……
第五步，使用人类独有的四大天赋
人类独有的四大天赋是什么？
人与人的差别主要在哪里？
下定决心
为什么说决心大小是关键因素？
保持毅力
坚定信念
抛弃借口
精典案例
2、卓越执行的三个关键词
第一个关键词：快
为什么一定要快
哪些需要快
如何快
第二个关键词：准
准是什么意思
什么需要准
如何准
第三个关键词：严
严的含义是什么
为什么要严
如何严
精典案例
3、卓越执行的一大核心问题
追求无我，呈交结果
改变主从关系
改变交换方式
过程更重要，还是结果更重要？
说结果，做结果，看结果
文化：靠结果交换
第三讲 管理者在执行中的关键作用
1、毛泽东说：正确的政治路线确定之后，干部就是决定因素。
2、同样道理，企业的战略能否落地，关键就看管理者的执行力
3、管理者必须发挥好的五大作用
表率作用
布道作用
示范作用
指导作用
监督作用
4、管理者应该走出的思维和观念误区
领导管决策，员工管执行
该做的我都做了做不好也没办法
公司就是员工的家
管理就应该人性化
领导力就是做人的艺术
5、管理者是团队工作结果的关键
关键一：是否有梦想有追求
人类因为梦想而伟大
有梦想与没有梦想的区别
你要做小老板还是要做企业家
管理者精神指什么？
伟大的企业是如何“炼”成的
管理者的责任心
关键二：是否有决心有魄力
毅力和决心是无所不能的
许多时候就是一个决心的问题
员工都是“看人下菜”的
为什么许多有才华的人未成功？
决心能让你成就大业
魄力能给下属以力量
关键三：是否有能力有方法
能力是基础，努力是关键
企业要搞好，方法少不了
管理者应该具备哪些能力
管理者应该做好哪些事情
管理者应该关注什么
工作中应该使用哪些方法
第四讲 如何打造组织和团队执行力
1、知人善任，为组织和团队选好人
人的极端重要性
选人是谁的事情？
选什么样的人？
如何选人？
在哪里寻找合适的人？
选人的十种方法
选错了人怎么办
管理者要问自己的三个问题
2、制定规则，在组织中打造好报机制
什么是机制
史上两次重要机制带来了什么
好报才能造就好人
薪酬机制
分配机制
股权机制
晋升机制
荣誉机制
制度制定与执行
3、设计流程，规范操作并提高效率
什么是流程?
流程与什么有关？
简化优化流程有什么好处？
管理思想：把复杂的事情简单化
4、培训训练，提升执行技能和意愿
员工培育的重要意义
员工培育是谁的事情？
有效培育下属的三位一体
培训的“五性”统一
培训工作要下移
不培训你的期望和要求如何落地
管理者担任培训师的各种好处
培训是如何对人发挥作用的？
5、正向激励，激发员工热情和潜能
激励是顺应人性的管理方式
激励不一定都要花钱
愿景激励
目标激励
机会激励
物质激励
精神激励
多种激励手段并用的原则和技巧
6、科学考核，营造执行环境和氛围
为什么必须进行考核？
绩效考核是谁的事情？
为什么国内多数企业考核失败？
绩效管理循环是怎样的？
绩效管理循环如何一步一步展开
如何使用绩效考核结果
绩效考核的重要难点关键点在哪
对管理者的能力素质要求
第五讲 提升卓越执行力管理者如何进行自我修炼
1、课程即将结束，培训并未完成
2、认知型培训的特点
3、情感型培训的特点
4、只学不做等于未学
只知不行等于无知
5、培训结束后，学员怎么办
老师给出意见和建议
6、严格自律的重要性和必要性
师资阵容：
展示照片：
客户评价：
1、讲演结合
2、声情并茂
3、案例丰富，全程互动
4、参训学员现场操练
5、思路清晰，逻辑严谨，一步步讲解、示例、辅导，常用语言：第一步做什么，下一个动作
是什么，绝不忽悠，不说废话、套话，不在课上讲无关的笑话和段子，或做与主题无关的游戏
